上海市成人教育协会2012年工作要点
作者:   发布日期：2012-03-14   查看次数：4579 次

上海市成人教育协会2012年工作要点
（审议稿）

在2012年，协会工作要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在市教委、市社团管理局、市学习促进办的领导下和中成协的指导下，根据上海经济和社会发展和教育综合改革的发展需要，加强协会思想建设、组织建设和能力建设，建设学习型协会。按照《上海市学习型社会建设与终身教育促进三年行动计划》，扎扎实实推进国家和本市的《中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》（以下简称“规划纲要”）的贯彻落实。为深入宣传实施《上海市终身教育促进条例》，为实施市教委终身教育年度工作要点，在服务政府、服务会员，服务成人教育事业和创建学习型城市中作出新的贡献。2012年重点做好以下各项工作：

一、推进 “规划纲要”贯彻实施，促进终身学习氛围形成

1、深入学习，搭建交流平台。深入学习党的十七届六中全会精神，明确文化大繁荣形势下的终身教育任务。进一步学习“规划纲要”，主动关注、支持、参与会员单位的各类学习型组织建设、社区教育和老年教育。举办不同层面“规划纲要”贯彻实施经验交流会，总结、推广本市“规划纲要”贯彻实施的成果。

2、组织《关于加快发展继续教育的若干意见》（征求意见稿）的讨论。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员的教育活动，特别是成人教育活动，是终身教育体系的重要组成部分。“征求意见稿”主要阐释了继续教育的内涵、重要意义、地位、作用、成就、问题与挑战等。提出了今后一个阶段加快发展继续教育的总体要求：如加快发展继续教育的指导思想、基本原则，以及目标和基本任务等。协会要组织会员学习研讨，明确文件的要求。

3、完成《上海市终身教育促进条例》释义编写工作。承担并完成2011年编写的《上海市终身教育促进条例》释义初稿的修改和定稿工作。进一步学习、宣传《上海市终身教育促进条例》，搭建交流推广平台，举行区（县）《上海市终身教育促进条例》实施情况交流会，促进《条例》的进一步实施。

二、丰富“终身学习活动周”活动，形成学习活动长效机制

1、办好“上海市第八届全民终身学习活动周”。根据教育部职成教司和中国成人教育协会的意见，在市教委和学习促进办统一领导部署下，制定“上海市第八届全民终身学习活动周方案”，举全市之力办好“上海市第八届全民终身学习活动周”。争取全市各级机关、企事业单位、社会团体和社区成员广泛参与。宣传终身学习理念，营造终身学习氛围、创新活动形式，丰富活动内容，提升全民学习力，充分展示市民学习成果。

2、形成终身学习激励机制、推进成人学习活动。在成人高校、企事业单位、街镇乡社区学校、乡镇成人学校和各级老年学校中评选终身学习先进个人500名，弘扬学习促进工作、学习改变命运、学习丰富生活的事迹。在自2006年以来创建学习型社会过程中涌现的学习项目中评选一批学习品牌项目，授予“创新成果奖”。研究形成终身学习激励机制、推进成人学习活动。

3、形成全民学习竞赛活动的长效机制。制定“上海市全民终身学习竞赛活动的实施意见”，并经市学习促进办和市教委终身教育处审定后实施，以形成全民学习竞赛活动的长效机制。

4、编辑《上海市全民终身学习活动周集粹》。汇编从第一届到第七届全民终身学习活动周的代表性资料，展示全民终身学习活动的经验和成果，推进上海市全民终身学习活动周内涵发展。

三、开展成人教育工作者培训，提升管理、教学能力

1、办好 “学习型社会建设与成人教育”系列讲座。开拓视野、明确责任，确定选题，进一步结合形势任务办好2012年“学习型社会建设与成人教育”系列讲座，服务会员，为会员提供更多的信息。

2、拓展协会的培训功能。争取各方支持，开展专项培训。逐步形成成人教育工作者专业化、职业化的课程系列和培训进修机制，推进成人教育工作者参加专业化的、分层定期的培训。

3、探索开展成人学校教师继续教育。接受区（县）委托，组织区（县）成人学校干部、教师开展旨在提高专业理论和业务能力的项目培训班。拟报经市教委有关部门批准，培训课时数能够作为年度培训量和晋升职务的依据。

四、办好会刊《上海成人教育》，强化科研、交流、宣传功能

1、按期办好会刊。发挥会刊理事会作用，在各会员单位的支持下，按期办好会刊《上海成人教育》（双月刊），积极发挥刊物在继续教育领域的指导作用，提升刊物在成人教育界的影响力。

2、提升办刊质量。确定每期会刊的重点要求，拓宽稿源，精心组织稿件，加强校核工作，提升办刊质量，使之成为本市成人教育的科研园地、终身学习的交流平台、学习型社会的宣传窗口。

3、健全通讯员队伍。建立通讯员工作制度，开展通讯员学习培训活动，做好组稿和发行工作。

五、规范协会工作制度，加强协会自身建设

1、制定秘书处学习计划。依法办协会、依制度规范工作，建设学习型协会。提升自觉学习意识，制定秘书处学习计划，丰富学习内容和形式，提高学习质量。

2、完善协会表彰制度。研究决定协会和各分支机构的表彰项目和表彰的年度，形成规范制度，提高表彰活动的质量和社会认可度。

3、召开区（县）协会秘书长会议。通过区（县）协会秘书长会议，加强与区（县）协会的沟通和联系。组织交流社区教育、农村成人教育情况，交流承担政府委托项目，如民非办学机构管理的情况和经验，推进区（县）协会工作开展。

4、健全分支机构例会制度。坚持分支机构工作例会，指导分支机构开展工作。努力使协会各分支机构工作制度化、规范化，更好组织会员活动，增强凝聚力。

5、继续做好会员发展工作。加强与会员的联系，完善现有会员的登记资料。做好新会员的发展工作。

六、开展科研成果评选，做好终身教育考察工作

1、开展“2011－2012年成人教育优秀科研成果”评选活动。按照协会2011年关于征集、评选、表彰成人教育科研成果的文件要求，组织“2011－2012年成人教育优秀科研成果”评选活动。

 2、组织终身教育考察活动。拓展视野学习外地经验，对全年考察学习活动作好安排。做好考察学习组织工作，确保活动的安全和质量。

七、关心支持区（县）协会和分支机构工作开展

区（县）协会和各分支机构也按照2012年度市教委终身教育工作要点计划今年的工作，协会要给予关心和支持。

静安区“学习联”计划进一步加强资源联盟建设、优化区域网络教育资源、落实科研项目，积极参与静安学习节、世界读书日等学习活动。

崇明县协会计划开发社区居民学习团队建设理论与实务培训课程，培育社区居民学习团队，服务于生态岛建设，促进社会主义新农民教育。

院校教育专委将深化学分银行课题，进入实质性实施阶段，争取有新的突破。发挥高校资源优势，试点在部分区参与社区教育的课程研发。

企业教育专委重点开展《企业职工培训中心建设的调研》课题研究工作，以推进制度建设。组织《上海企业教育实务》的研究与编写，力争年内出版。研究制定本市“企业教育培训中心”的行业标准。办好主题为“加强企业教育培训中心建设，发挥企业职工教育主渠道作用” 的第五届上海企业教育论坛。开展评选优秀企业教育管理干部和优秀企业教育教师活动。在评选的基础上，推荐十佳企业教育培训中心主任和十佳企业培训师。

推进学习化社区工委继续开展年度社区论文评选。召开国际化社区研讨会。积极为学习型社区建设提供咨询服务。在市第八届全民终身学习活动周活动中承办相关赛事。

郊区教育专委计划举办郊区成人学校校长培训，开展标准化成校评估后的跟踪调查，开展多个专项学习活动。

在2012年，协会要积极倡导终身学习的理念，倡导把终身学习作为一种精神追求和生活方式，宣传学以立德、学以增智、学以创业，为进一步在本市建设“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会作出新的贡献。